陕西职业技术学院2023年计算机类专业职业适应性(技能)测试标准
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为贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,加快推进高职院校分类招生考试,提升高职院校生源质量和办学水平,依据《陕西省招生委员会办公室关于做好2023年陕西省高职院校分类考试工作的通知》文件精神,结合《陕西职业技术学院分类考试招生简章》要求,特制订《2023年陕西职业技术学院分类招生考试计算机类专业职业适应性(技能)测试标准》。
一、适用专业
计算机应用技术(专业代码:510201)
软件技术(专业代码:510203)
大数据技术(专业代码:510205)
计算机网络技术(专业代码:510202)
密码技术应用(专业代码:510216)
二、测试要求
1.心理素质:积极上进,具有安全意识、工匠精神、理性思维、自我管理能力、创新思维和市场洞察力、较强的集体意识和团队合作精神。
2.仪表仪态:具有健康的体魄、心理和健全的人格,举止大方,衣着整洁,符合职业特点,表达得当。
3.语言表达:口齿清楚,表达准确,能够较准确地表达自己的观点。
4.思维品质:能抓住要点,并及时理解和分析问题,思维灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。
三、测试内容
(一)普通高中毕业生及高中同等学力者
1.综合知识
(1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。
(2)对计算机类专业基础常识的认知。
(3)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。
2.职业适应性
具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。重点考察考生对计算机类专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。
(二)三校生
1.综合知识
(1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。
(2)对计算机类专业基础常识的认知。
(3)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。
2.职业技能
计算机基本操作,办公软件基本操作。
四、测试方式和评分标准
(一)普通高中毕业生及高中同等学力者
采用面试+职业适应性测试的方式,满分为300分,其中面试150分、职业适应性测试150分。全面考察考生的语言表达能力、职业适应能力、应变能力、道德修养等。
序号 | 测试内容 | 分值 | 评分 |
模块一面试(150分) | |||
1 | 衣着整洁,仪表得体 | 10 | |
2 | 精神饱满,姿态自然得当 | 10 | |
3 | 行为举止稳重,端庄大方 | 10 | |
4 | 能够较冷静地处理问题,具有应变能力 | 10 | |
5 | 口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅 | 10 | |
6 | 善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点 | 20 | |
7 | 交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当回应 | 20 | |
8 | 思维清楚,条理清晰,有逻辑性 | 20 | |
9 | 正确地理解和分析问题,并及时做出适当的反应 | 20 | |
10 | 具有一定的情绪调节和自控能力 | 20 | |
模块二职业适应性测试(150分) | |||
11 | 有较清晰的自我认知,能准确判断自己的优势、劣势 | 30 | |
12 | 有较强的主动学习意识和持续学习的能力 | 30 | |
13 | 思考过未来职业方向,与报考专业相匹配 | 50 | |
14 | 有适合职业生涯规划需要的特长 | 20 | |
15 | 富有创意,亮点突出 | 20 | |
合计 | 300 |
(二)三校生
采用专业能力笔试+技术技能测试的方式,满分为300分,其中专业能力笔试100分、技术技能测试200分。
1.专业能力笔试
笔试采取闭卷作答方式,考察考生的计算机基础知识、职业认知、思想道德与法律常识、时政热点、心理常识、人文常识等。
2.技术技能测试
技能测试采取自我展示和问题回答相结合的方式,主要通过考生的自我介绍、回答问题、现场实操等环节,根据考生计算机类专业的技能操作规范性、动作协调性及职业素养等进行成绩评定。
序号 | 测试内容 | 分值 | 评分 |
模块一基本职业素养(100分) | |||
1 | 衣着整洁,仪表得体 | 10 | |
2 | 精神饱满,姿态自然得当 | 10 | |
3 | 行为举止稳重,端庄大方 | 10 | |
4 | 能够较冷静地处理问题,具有应变能力 | 10 | |
5 | 口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅 | 10 | |
6 | 善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点 | 10 | |
7 | 交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当回应 | 10 | |
8 | 思维清楚,条理清晰,有逻辑性 | 10 | |
9 | 正确地理解和分析问题,并及时做出适当的反应 | 10 | |
10 | 具有一定的情绪调节和自控能力 | 10 | |
模块二基本职业能力(100分) | |||
11 | 有较清晰的自我认知,能准确判断自己的优势、劣势 | 10 | |
12 | 有较强的主动学习意识和持续学习的能力 | 10 | |
13 | 思考过未来职业方向,与报考相关专业相匹配 | 10 | |
14 | 有适合职业生涯规划需要的特长 | 10 | |
15 | 能完成必要的职业能力项目实操 | 60 | |
合计 | 200 |
文章内容链接来源:http://zsxx.spvec.com.cn/info/1011/2996.htm
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