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陕西职业技术学院文物修复与保护专业职业适应性(技能)测试标准

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  一、适用专业

  文物修复与保护(专业代码:650404)

  二、测试形式

  文物修复与保护专业职业适应性(技能)测试采取笔试与面试的方式进行。其中普通高中毕业生和高中同等学力人员职业适应性测试只参加面试考试,满分值300分,“三校生”考生职业适应性测试需参加笔试及面试,其中笔试满分值 100 分,面试满分值 200 分。

  三、测试方法和内容

  (一)笔试测试方法

  笔试试题根据本专业专业而职业技能基础知识需求设置,涉及历史文化常识、风土人情、人际交往礼仪等内容,题型包含单项选择题、判断题、简答题等,满分100分,考试时长1小时,闭卷考试。

  (二)面试测试方法及内容

  面试采取自我展示和问题回答相结合的方法,主要针对考生基本素养、学习能力、创新能力及文博类职业认知、职业规划等进行整体测评。

  面试主要通过自我讲述和回答问题等方式进行,具体如下:

  1.考生按照规定做好准备,接受面试,面试时长 6-10 分钟;

  2.测试人员根据考生面试表现进行综合性评分;

  3.考生需要进行简单的自我介绍,含兴趣爱好、特长、学习及获奖情况等,时间 2-4 分钟;

  4.考生通过回答面试官提问,展示对故乡风土人情、历史文物、文化基础知识等本专业应具备的基本素质等认知以及未来在校期间的学习目标及职业生涯规划,时间 4-6 分钟。

  四、面试评分标准

测试内容

分值

评分

普高生和同 等学力人员

三校生

模块一 基本素养

1

衣着整洁,仪表得体精神饱满,姿态自然得当

20

20


2

行为举止稳重,端庄大方

10

10


3

能够较冷静地处理问题,具有应变能力

10

10


4

口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅

10

10


5

善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点

20

20


6

交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当的回应

20

20


7

思维清楚,条理清晰,有逻辑性

20

10


8

正确理解和分析问题,并及时做出适当反应

20

10


9

具有一定的情绪调节和自控能力

20

10


模块二 基本职业能力

10

有较清晰的自我认知,能准确判断自己的优势、劣势

30

10


11

拥有较强的学习力创新力

30

10


12

有较强的主动学习意识和持续学习的能力

30

10


13

未来职业方向较明确

30

20


14

有适合职业生涯规划需要的特长或技能(能力展示)

30

30


合计

300

200


  五、注意事项

  1.考生必须提前 30 分钟到达测试考场外候考,带齐准考证、身份证等有效证件;

  2.到达考场必须保持安静,听从工作人员安排,按照顺序进行备考及考试。

  文章内容链接来源:http://zsxx.spvec.com.cn/info/1011/2973.htm

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