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延安职业技术学院2024年分类考试建设工程管理类职业适应性(技能)测试标准

导读:延安职业技术学院2024年分类考试建设工程管理类职业适应性(技能)测试标准请见正文!该考纲适用于工程造价专业。具体的测试要求、测试内容、测试方式和评分标准请见下文:

  陕西高职分类考试网给大家带来延安职业技术学院2024年分类考试建设工程管理类职业适应性(技能)测试标准,具体内容如下:

延安职业技术学院分类考试职业适应性(技能)测试标准

  延安职业技术学院2024年分类考试建设工程管理类职业适应性(技能)测试标准:

  一、适用专业

  工程造价(专业代码:440501)

  二、测试要求

  1.心理素质:积极上进,具有安全意识、工匠精神、理性思维、自我管理能力、创新思维和市场洞察力、较强的集体意识和团队合作精神。

  2.仪表仪态:具有健康的体魄、心理和健全的人格,举止大方,衣着整洁,符合职业特点;五官端正,肢体表达得当。

  3.语言表达:口齿清楚,表达准确,能够较准确地表达自己的观点。

  4.思维品质:能抓住要点,并及时理解和分析问题,思维灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。

  三、测试内容

  (一) 普通高中毕业生及高中同等学力者

  1.综合知识

  1)通识性知识的掌握情况;对我国最新方针政策的了解;

  2)口头表达能力,含内容表达的层次性、逻辑性、流利程度;

  3)对专业性知识的了解程度,如工程造价领域的基本概念与主要任务、工程造价职业岗位名称、职业技能要求及工作任务。

  4)对工程造价专业所需计算机信息化基本知识的了解程度;

  5)对一般房屋建筑工程主要构件名称及用途(例如梁、柱、楼 板、门窗、墙、屋面等)的了解程度。

  2.职业适应性

  1)思想政治和法律法规,主要考查考生思想道德、政治素养、法律法规和社会责任感等的养成水平。

  2)生活常识,包括日常生活、交通出行、健康医疗、防灾救灾等基本生活常识。

  3)科学文化常识,包括基本科学常识和传统文化知识的掌握。

  4)心理健康水平,包括基本认知、适应环境、情绪把控等能力。

  5)社会交往和适应素质,包括与人沟通、团队协调、应对突发状况等能力。

  6)职业素养,包括本专业应具备的科学严谨、廉洁自律、细致耐心的职业素养。重点考察考生的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

  (二)“三校生”

  1.综合知识

  1)通识性知识的掌握情况;对我国最新方针政策的了解;

  2)口头表达能力,含内容表达的层次性、逻辑性、流利程度;

  3)对专业性知识的了解程度,如工程造价领域的基本概念与主要任务、工程造价职业岗位名称、职业技能要求及工作任务。

  4)对工程造价专业所需计算机信息化基本知识的了解程度;

  5)对一般房屋建筑工程主要构件名称及用途(例如梁、柱、楼 板、门窗、墙、屋面等)的了解程度。

  2.职业适应性

  1)思想政治和法律法规,主要考查考生思想道德、政治素养、法律法规和社会责任感等的养成水平。

  2)生活常识,包括日常生活、交通出行、健康医疗、防灾救灾等基本生活常识。

  3)科学文化常识,包括基本科学常识和传统文化知识的掌握。

  4)心理健康水平,包括基本认知、适应环境、情绪把控等能力。

  5)社会交往和适应素质,包括与人沟通、团队协调、应对突发状况等能力。

  6)职业素养,包括本专业应具备的科学严谨、廉洁自律、细致耐心的职业素养。重点考察考生的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

  四、测试方式和评分标准

  1.普通高中毕业生及高中同等学力者

  采用专业能力笔试+技术技能测试的方式。考核重点为社会适应能力、表达沟通能力、性格人格成长情况等方面,以评估面试者的职业素养水平,衡量满足行业岗位标准和发展趋势的面试者岗位操作成长潜力。

  2.“三校生”

  采用专业能力笔试+技术技能测试的方式。考核重点为满足行业岗位标准和发展趋势,面试者的行业通用技能及岗位技能学习情况,评估未来岗位操作成长潜力。

  (1)专业能力笔试(100分)

  考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。

  (2)技术技能测试(200分)

  根据考生能完成工程造价专业的技能操作规范性、动作协调性、完成时间及职业素养进行成绩评定。

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