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延安职业技术学院2024年分类考试药学类专业职业适应性(技能)测试标准

导读:延安职业技术学院2024年分类考试药学类专业职业适应性(技能)测试标准请见正文!该考纲适用于药学专业。具体的测试要求、测试内容、测试方式和评分标准请见下文:

  陕西高职分类考试网给大家带来延安职业技术学院2024年分类考试药学类专业职业适应性(技能)测试标准,具体内容如下:

延安职业技术学院分类考试职业适应性(技能)测试标准

  延安职业技术学院2024年分类考试药学类专业职业适应性(技能)测试标准:

  一、适用专业

  药学(专业代码:520301)

  二、测试要求

  1.心理素质:积极上进,具有安全意识、工匠精神、理性思维、自我管理能力、创新思维和市场洞察力、较强的集体意识和团队合作精神;

  2.仪表仪态:具有健康的体魄、心理和健全的人格,举止大方,衣着整洁,符合职业特点;五官端正,肢体表达得当;

  3.语言表达:口齿清楚,表达准确,能够较准确地表达自己的观点;

  4.思维品质:能抓住要点,并及时理解和分析问题,思维灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。

  三、测试内容

  (一)普通高中毕业生及高中同等学力者

  1.综合知识

  (1)基本政治素质与思想道德素质

  拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识;具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。

  (2)综合素质

  ①仪表仪态:要求考生五官端正,穿着打扮整洁、得体,无明显失误;沉着、大方,言行举止有礼,阳光向上。

  ②自我控制能力与情绪稳定性:要求考生具备一定的情商,善于克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败,要有一定的耐心和韧劲。

  ③言语表达:要求考生面试时口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅;善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点;在交流中尊重对方、态度积极,能做出恰当的回应。

  ④思维品质:要求考生条理清晰,逻辑性强;能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。

  2.职业适应性

  (1)团队及专业认同度:考查考生对延安职业技术学院和药学专业的认同程度。要求考生了解学院和专业基本情况,充分表达对学院和专业的热爱之情。

  (2)对药学专业的理解与认知:考查考生对专业的了解和关注程度等,要求考生能够讲述一件与药学类相关的事件并提出自己的看法。

  (3)职业规划:考查学生今后的学习目标和对未来的规划,要求考生体现主动的学习意识和持续学习的能力。

  (二)“三校生”

  1.综合知识

  (1)基本政治素质与思想道德素质

  拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识;具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。

  (2)综合素质

  ①仪表仪态:要求考生五官端正,穿着打扮整洁、得体,无明显失误;沉着、大方,言行举止有礼,阳光向上。

  ②自我控制能力与情绪稳定性:要求考生具备一定的情商,善于克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败,要有一定的耐心和韧劲。

  ③言语表达:要求考生面试时口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅;善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点;在交流中尊重对方、态度积极,能做出恰当的回应。

  ④思维品质:要求考生条理清晰,逻辑性强;能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。

  2.职业技能

  (1)团队及专业认同度:考查考生对延安职业技术学院和药学专业的认同程度。要求考生了解学院和专业基本情况,充分表达对学院和专业的热爱之情。

  (2)对药学专业的理解与认知:考查考生对专业的了解和关注程度等,要求考生能够讲述一件与药学类相关的事件并提出自己的看法。

  (3)职业规划:考查学生今后的学习目标和对未来的规划,要求考生体现主动的学习意识和持续学习的能力。

  四、测试方式和评分标准

  采用面试+职业适应性测试的方式,全面考察考生的语言表达能力、职业适应能力、应变能力、道德修养等。

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