西安欧亚学院2024年分类考试综合评价招生专业
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西安欧亚学院2024年分类考试综合评价部分招生专业介绍:
一、工程造价(科类:文史、理工、三校生)
1. 工程造价专业:
工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而开设的专业之一,是以经济学、管理学为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。
目前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,就业渠道广,薪酬高,自由性大,发展机会广阔。
2. 核心课程:土木工程制图、建筑材料、工程测量、建筑CAD、工程建设定额原理及清单计价、安装工程造价、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价软件应用以及建筑工程监理。
3. 培养特色:
竞赛获奖,提高综合素质:2015年-2023年,连续9年获得全国高等院校BIM应用技能竞赛各级奖项;2017年-2023年,连续7年获得陕西省高等职业院校技能竞赛建筑工程识图竞赛各级奖项;2023年第十四届全国大学生“互联网+”大赛,省赛铜奖一项;2023年第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛,全国二等奖两项,三等奖三项。
实习实训,提升就业能力:本专业有丰富的课下实训环节,先后组织工程测量、工程制图、工程建模及工程算量等实习实训项目,旨在提高学生实践动手能力。
4. 就业方向:
学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装饰装修工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位、基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
5. 可考证书:
助理造价工程师、造价工程师、二级建造师、一级建造师、监理工程师、BIM应用工程师、CAD工程师、1+XBIM职业技能等级证书、1+X工程造价数字化应用职业等级证书、1+X建筑工程识图职业技能等级证书等。
二、软件技术(科类:理工、三校生)
1. 软件技术专业:
随着移动互联网、人工智能和大数据的兴起,我国软件行业迈入了发展黄金阶段。与传统行业相比,IT行业的特性主要表现在高成长、高智力投入、服务性强、高附加值等方面。软件技术专业充分发挥资源优势,采取校企合作培养模式,旨在培养信息革命中紧缺的软件技术人才。
软件技术专业采用创新的“学历+技能+就业”培养模式,最终达到学习与工作岗位“0距离”的目标,让学生就业更有保障。
2. 核心课程:
网络技术与应用、HTML5网页设计、Java程序设计、MySQL数据库开发、Java项目实践、web前端开发、SSM企业级应用开发、Linux系统管理、SpringBoot项目开发、软件测试、微服务开发。
3. 培养特色:
①以就业为导向 ②以实用技能为核心 ③以案例为主线 ④以边讲边练为训练思路 ⑤以动手能力为合格目标 ⑥以项目经验为学习目标
4. 就业方向:
培养重品格、会思考、善沟通,能够适应中西部省会城市社会需求,具有良好的抗压能力、职业道德和社会责任感,能在软件开发、测试及运维销售等领域,从事需求分析、软件设计、代码编写、测试及运维工作的技术技能型人才。主要目标就业岗位为Java软件开发工程师、软件测试工程师、系统工程师等。
5. 可考证书:
软考程序员、软件设计师、软件评测师等。
三、大数据与财务管理(科类:文史、理工、三校生)
1.大数据与财务管理专业:
大数据与财务管理专业成立于2003年,是学院创办较早的专业之一。本专业培养重品格、会思考、善沟通,服务陕西区域经济,辐射西北地区;掌握初级会计实务、财务管理、经济管理等基本知识;具备出纳业务、会计核算、财务预算、财务分析、纳税申报管理等能力;能够适应产业数字化转型升级,从事大数据时代的会计核算和管理、财务分析、税务管理等工作的技术技能型人才。
2. 核心课程:
企业会计综合实训、税收筹划、初级会计实务、纳税申报、财务管理、财务报告分析。
3. 培养特色:
对接岗位需求,重构课程体系 :大数据与财务管理专业以校企合作为平台,调查行业企业岗位需求,确定人才培养目标岗位。通过调研行业发展知识、技术、工艺和方法层面上的新需求,并以典型工作任务为载体,分析完成工作任务所需具备的知识、能力及素养,确认人才培养目标,并制定相关学习情境的具体教学内容,进而匹配专业学习课程及实践训练课程,实现课程设置与实际岗位能力的对接吻合。
推进融证入课,对接行业标准 :大数据与财务管理专业将初级会计职称证书、业财一体信息化职业技能等级证书、理财规划师执业能力等级认证等融入相应课程教学,助力学生技能认定。
对标技能竞赛,提升培养质量 :职业技能大赛紧密对接相关行业企业发展所对应的不断变化的岗位需求及职业标准,在课程中融入竞赛项目,将课程内容与职业技能竞赛紧密结合,有效提高课程学习效果。
4. 就业方向:
初始就业岗位:税务专员/会计/出纳
目标就业岗位:税务主管/会计主管
5. 可考证书:
业财一体信息化应用职业技能等级证书(中级)、初级会计师、初级税务会计师等。
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